|
Vyučující
|
-
Bednář Josef, Ing. Ph.D.
-
Lettl Jakub, Ing.
|
|
Obsah předmětu
|
Projekt - základní pojmy. Plánování, sledování a řízení projektů. Základní etapy životního cyklu projektu informačního a řídicího systému (IŘS). Metodiky projektování IŘS. Počítačová podpora plánování, sledování a řízení projektů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí, Přednáška s praktickými aplikacemi, Individuální konzultace, Samostudium studentů, Samostudium literatury, Cvičení
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 26 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 50 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 35 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vysvětlit základní pojmy z oblasti teorie systémů |
| vysvětlit základní pojmy z oblasti systémové analýzy |
| charakterizovat metody objektově-orientované analýzy systémů a vysvětlit jejich základní principy |
| charakterizovat metody strukturované analýzy systémů a vysvětlit jejich základní principy |
| charakterizovat klíčové rysy a vlastnosti informačních a řídicích systémů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat metody objektově-orientované analýzy systémů při tvorbě jednoduchých analytických modelů |
| aplikovat metody strukturované analýzy systémů při tvorbě jednoduchých analytických modelů |
| efektivně využívat počítačovou podporu systémové analýzy a návrhu (CASE) |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru., |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vysvětlit základní pojmy z oblasti projektového řízení |
| charakterizovat životní cyklus obecných projektů a projektů informačních a řídicích systémů |
| definovat cíle projektu a specifikovat základní prvky projektového plánu |
| charakterizovat metody časového plánování projektů a vysvětlit jejich základní principy |
| charakterizovat prostředky počítačové podpory plánování, sledování a řízení projektů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat metody objektově-orientované analýzy systémů při tvorbě analytických modelů informačních a řídicích systémů |
| aplikovat metody strukturované analýzy systémů při tvorbě analytických modelů informačních a řídicích systémů |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: plánují, podporují a řídí s využitím teoretických poznatků oboru získávání dalších odborných znalostí, dovedností a způsobilostí ostatních členů týmu, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s diskusí, |
| Samostudium, |
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Samostatná práce studentů, |
| Prezentace práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Písemná zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Individuální prezentace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
Cendelín. Návrh a realizace IŘS I. díl. Skripta ZČU, 1993.
-
Rosenau, Milton D. Řízení projektů. Praha : Computer Press, 2000. ISBN 80-7226-218-1.
|