|
Vyučující
|
-
Bečka Jaromír, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Didaktické stavebnice ve vzdělávání, modely CNC. Počítačem řízené stroje ve vzdělávání. Automatizace v občanské výstavbě. Automatizace v průmyslu. Elektro-Pneumatika v průmyslu. Elektro-Hydraulika v průmyslu. Adaptivní řízení a regulace v praxi. NC, CNC a DNC obráběcí centra. Průmyslové roboty. Bezdrátová komunikace. Umělá inteligence. Využití při programování CNC stojů
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška, Cvičení
- Kontaktní výuka
- 33 hodin za semestr
- Příprava na laboratorní měření, zpracování výsledků [1-8]
- 10 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 40 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 20 hodin za semestr
- Projekt individuální [40]
- 6 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| základy diferenciálního a integrálního počtu. Manuální zručnost, základní ovládání PC |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Manuální zručnost a základy oběktového programování. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| student zvládne problematiku základních aplikací automatizace v průmyslu, základy robotiky |
| Odborné dovednosti |
|---|
| student ovládá didaktické systémy, navrhuje vlastní úlohy a ověřuje funkčnost řešení |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Seminární práce, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Průběžné hodnocení, |
|
Doporučená literatura
|
-
Havelka, Martin; Serafín, Čestmír. Konstrukční a elektrotechnická stavebnice ve výuce obecně technického předmětu. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, 2003. ISBN 80-244-0692-6.
-
Isogawa, Yoshihito. The LEGO Power Functions Idea Book, Vol. 2: Cars and Contraptions. No Starch Press, 2015. ISBN 978-1593276898.
-
KORYTAŘ, Jindřich a Jan KROTKÝ. Mechatronika pro učitele. Plzeň, CDMVT.cz, 2012.
-
Kůs, Václav; Rádl, Zdeněk. Automatizace a kybernetika : Určeno posl. učitelství VVP. [Díl] 2.. 1. vyd. Plzeň : Pedagogická fakulta, 1988.
-
MAIXNER, L. Automatizace a automatizační technika1,2,. Brno, 2014.
-
Němec, J. Roboty a robotika ve strojírenské výrobě. Plzeň, ZČU, 1991. ISBN 80-7082-578-2.
-
Pinl, Libor. Vybrané kapitoly z automatizace pro studenty pedagogických fakult. 1. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita, 2001. ISBN 80-7082-847-1.
-
Sova, František. Automatizace výrobních procesů I. II. část. Plzeň : VŠSE, 1986.
|