|
Vyučující
|
-
Babor Milan, doc. Mgr. Ph.D.
-
Poslední Petr, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Organizace školy (základní listiny školy, organizační struktura a pravomoci, hodiny a přestávky). Seznámení se s tiskopisy školy (třídní knihy, žákovské knížky, webových informační systémy, ...). Učebna fyziky, laboratoř fyziky, fyzikální sbírky, sklad. Práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Pravomoci a zodpovědnost učitele při výuce, laboratorní výuce, přestávkách, exkurzi, výletu. Příprava fyzikálního experimentu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s demonstrací
- Kontaktní výuka
- 13 hodin za semestr
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| student je seznámen se základními poznatky středoškolské fyziky a jejich didaktickým zpracováním pro příslušný typ školy. Zná základní pedagogické a psychologické zásady |
| Odborné dovednosti |
|---|
| student ovládá aplikaci poznatků středoškolské fyziky a jejich didaktické zpracování pro příslušný typ školy. Používá základní pedagogické a psychologické zásady. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: do řešení problémůzahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| student je obeznámen s chodem školy, s vybavením fyzikálního kabinetu a učebny fyziky. Pozná organizaci školy. Umí zapsat hodinu třídní knihy, známku do žákovské knížky webového rozhraní, umí pracovat s posudkem z pedagogicko-psychologické poradny |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Student zná specifika organizace školy jako organizace. Umí zapsat hodinu třídní knihy, známku do žákovské knížky i obvyklých IT ekvivalentů, pracuje s externími dokumenty souvisejícími s provozem školy a výukovu (posudky PP porady) |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně řeší etické problémy, |
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se rozhodují v nových nebo měnících se souvislostech nebo v zásadně se vyvíjejícím prostředí s přihlédnutím k širším společenským důsledkům jejich rozhodování, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Klinická praxe pod dohledem, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Klinická praxe pod dohledem, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Klinická praxe pod dohledem, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Praktická zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Praktická zkouška, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Praktická zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
|