University of West Bohemia in Pilsen
Study programmes & Course catalogue
for academic year 2025/2026
University of West Bohemia in Pilsen
Česky
Search
FAQ

Course: Social Pathology

« Back
Course title Social Pathology
Course code KPG/SCPT
Organizational form of instruction Lecture
Level of course Bachelor
Year of study not specified
Semester Winter and summer
Number of ECTS credits 3
Language of instruction Czech
Status of course unspecified
Form of instruction Face-to-face
Work placements This is not an internship
Recommended optional programme components None
Lecturer(s)
  • Holubová Simona, Doc. PaedDr. Ph.D.
Course content
? Introduction to the problem. ? Socialization and its disorders. ? Non-aggressive behavioral disorders in children ? Aggression, aggression and bullying. ? Violence in the family. ? Dependence. ? Delinquency and crime. ? Variations in sexual behavior. ? Xenophobia, racism, specifics of the Roma ethnic group. ? Problems sects. ? System of re-educational and rehabilitative facilities.

Learning activities and teaching methods
Interactive lecture
  • Contact hours - 26 hours per semester
  • Preparation for comprehensive test (10-40) - 30 hours per semester
  • Preparation for an examination (30-60) - 30 hours per semester
prerequisite
Knowledge
Subject supposes previous basic study of sociology and corresponding orientation in psychological connections
learning outcomes
Student will acquire the knowledge about the causes of social-pathological phenomena and their structure, basic skills for preventing social-pathological phenomena and adequate attitudes for current social-political concepts.
teaching methods
Interactive lecture
assessment methods
Test
Recommended literature
  • Sociologie. 1. vyd. Praha : Academia, 1968.
  • Bendl, S. Strašidlo nekázně. Praha,, 1998.
  • Brezák, Jozef; Ondrejkovič, Peter. Sociálna patológia. 2. rozš. vyd. Bratislava : Veda, 2001. ISBN 80-224-0685-6.
  • Čermák, Ivo. Lidská agrese a její souvislosti. Žďár nad Sázavou : Fakta, 1998. ISBN 80-902614-1-8.
  • Fischer, S., Škoda, J. Sociální patologie: závažné sociálně patologické jevy.. Praha Grada, 2014. ISBN ISBN 978-80-247-5.
  • Fromm, Erich. Anatomie lidské destruktivity : můžeme ovlivnit její podstatu a následky?. Praha : Nakladatelství Lidové noviny, 1997. ISBN 80-7106-232-4.
  • Garland, David. The Culture of Control. Oxford: Oxford University Press, 2001.
  • Havlík, Radomír. Úvod do sociologie. Praha : Univerzita Karlova, 2002. ISBN 80-246-0381-0.
  • Heidbrink, Horst. Psychologie morálního vývoje. Praha : Portál, 1997. ISBN 80-7178-154-1.
  • KABÍČEK, P. et al. Rizikové chování v dospívání. Praha, 2014. ISBN 978-80-7387-793-4.
  • Kapr, Jaroslav; Vodáková, Alena. Sociální deviace, sociologie nemoci a medicíny. Praha : Slon, 1997. ISBN 80-85850-03-6.
  • Kolář, Michal. Bolest šikanování. Praha : Portál, 2005. ISBN 80-7367-014-3.
  • Kolář, Michal. Skrytý svět šikanování ve školách : příčiny, diagnostika a praktická pomoc. Vyd. 2. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-409-5.
  • Koukolík, František; Drtilová, Jana. Vzpoura deprivantů : o špatných lidech, skupinové hlouposti a uchvácené moci. Praha : Makropulos, 1996. ISBN 80-901776-8-9.
  • Koukolík, František. O vztahu lidského mozku a chování : Strukturální a funkční podklady některých neuropsychiatrických chorob. 1. vyd. Praha : Karolinum, 1997. ISBN 80-7184-276-1.
  • Krch, František David. Poruchy příjmu potravy. 2., aktualiz. a dopl. vyd. Praha Grada Publishing, 2005. ISBN 80-247-0840-X.
  • Kučerová, Stanislava. Člověk, hodnoty, výchova : kapitoly z filosofie výchovy. Prešov : ManaCon, 1996. ISBN 80-85668-34-3.
  • Langmeier, Josef; Matějček, Zdeněk. Psychická deprivace v dětství. Vyd. 4., dopl., V nakl. Karolinum 1. Praha : Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1983-5.
  • Langová, Marta; Vacínová, Marie. Jak se to chováš?!. Praha : Empatie, 1994. ISBN 80-901618-5-5.
  • Matějček, Zdeněk. Po dobrém nebo po zlém? : O výchovných odměnách a trestech. 4. vyd. Praha : Portál, 1997. ISBN 80-7178-138-X.
  • Matoušek, Oldřich; Kroftová, Andrea. Mládež a delikvence. Praha : Portál, 2003. ISBN 80-7178-771-X.
  • Matoušek, Oldřich; Miltová, Alena; Ryba, Jiří. Rodina jako instituce a vztahová síť. Praha : Sociologické nakladatelství, 2003. ISBN 80-86429-19-9.
  • NEŠPOR, K. Návykové chování a závislost : současné poznatky a perspektivy léčby. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-432-X.
  • Nešpor, Karel. Prevence trestné činnosti související s návykovými látkami. Praha, Trivis, 1998.
  • Nešpor, Karel. Problémy s návykovými látkami ve školním prostředí. Praha, Sportpropag, 1998.
  • Nožina, Miroslav. Svět drog v Čechách. Praha : KLP, 1997. ISBN 80-85917-36-X.
  • Pokorná, Věra. Poruchy chování u dětí a jejich náprava. Praha : Karolinum, 1993. ISBN 80-7066-600-5.
  • Říčan, Pavel. Agresivita a šikana mezi dětmi : Jak dát dětem ve škole pocit bezpečí. Praha : Portál, 1995. ISBN 80-7178-049-9.
  • Říčan, Pavel. S Romy žít budeme - jde o to jak : dějiny, současná situace, kořeny problémů, naděje společné budoucnosti. Praha : Portál, 2000. ISBN 80-7178-410-9.
  • Sobotková V. et al. Rizikové a antisociální chování v adolescenci.. Praha Grada, 2014. ISBN ISBN 978-80-247-4.
  • Spousta, Vladimír. Speciálně pedagogická diagnostika etopedická. Dotisk 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 1993. ISBN 80-210-0172-0.
  • Vágnerová, M. Současná psychopatologie pro pomáhající profese.. Praha Portál, 2014. ISBN ISBN 978-80-262-5.
  • Vágnerová, Marie; Csémy, Ladislav,; Marek, Jakub. Bezdomovectví jako alternativní existence mladých lidí. Vyd. 1. Praha : Karolinum, 2013. ISBN 978-80-246-2209-5.
  • Vocilka, Miroslav. Náplň činnosti středisek výchovné péče pro děti a mládež. 2. vyd. Praha : TECH - MARKET, 1996. ISBN 80-902134-5-6.
  • Weinerová, Renata. Romové a stereotypy : výzkum stereotypizace Romů v Ústeckém kraji. Vyd. 1. Praha : Karolinum, 2014. ISBN 978-80-246-2632-1.


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester
University of West Bohemia in Pilsen, date of update: 23.04.2025 23:52. Data created for academic year 2025/2026