|
Vyučující
|
-
Malá Dagmar, doc. Mgr. Ph.D.
-
Bursová Michaela, Mgr.
-
Fišerová Petra, PhDr. et PaedDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Uplatnění psychologie ve zdravotnictví. 2. Problematika nemoci. 3. Vliv choroby na psychiku nemocného. 4. Nemoc a nemocný, autoplastický obraz nemoci. 5. Zvládání problémů nemoci a utrpení. 6. Přijetí pacienta k hospitalizaci, adaptace pacienta na přijetí. 7. Hospitalismus. 8. Strach a úzkost pacienta. 9. Chronický pacient, muži a ženy v nemoci. 10. Psychologie bolesti. 11. Porovnání psychické situace zdravého a nemocného člověka, psychologické vedení sledování nemocných. 12. Bolest a její prožívání u dospělého člověka a u dítěte. 13. Psychologická charakteristika pohybově postižených 14. Psychologie rehabilitace
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí, Individuální konzultace, Seminární výuka, Samostatná práce studentů, Samostudium studentů, Samostudium literatury, Seminář
- Kontaktní výuka
- 10 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 40 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| základní terminologie obecné, vývojové a sociální psychologie v rozsahu podmiňujícího předmětu PCH1 a neuropsychologie |
| Výsledky učení |
|---|
| používat znalosti z lékařské psychologie pro zjištění psychického stavu nemocného |
| popsat zvládání traumatu u jednotlivých somatických chorob |
| aplikovat rehabilitaci psychomotorických funkcí v komplexním rehabilitačním programu |
| zvládat psychomotorickou stimulaci u handicapovaných |
| zvládat edukační práci s rodinou pacienta s cílem domácí rehabilitace |
| Odborné dovednosti |
|---|
| používat znalosti z lékařské psychologie pro zjištění psychického stavu nemocného |
| popsat zvládání traumatu u jednotlivých somatických chorob |
| aplikovat rehabilitaci psychomotorických funkcí v komplexním rehabilitačním programu |
| zvládat psychomotorickou stimulaci u handicapovaných |
| zvládat edukační práci s rodinou pacienta s cílem domácí rehabilitace |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s diskusí, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s diskusí, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Samostudium, |
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Seminární práce, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
BERAN, J., TUMPACHOVÁ, N., CHALOUPKOVÁ, L. Základy lékařské psychologie pro lékařské studium ve zdravotnictví. 1. vyd. Praha : Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0463-9.
-
ŘÍČAN, P. Psychologie: příručka pro studenty. Praha: Portál, 2005.
-
VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál, 2004.
|