|
Vyučující
|
-
Markvartová Jitka, doc. PhDr. CSc.
-
Amirkhanian Eva, PhDr.
|
|
Obsah předmětu
|
Psychoterapie orientovaná na člověka - základní principy a východiska. Nedirektivní přístup v psychoterapii. Empatie, akceptace a autentičnost. Seminář bude proveden formou blokové výuky (proto není stanoven rozpis do 12 témat).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická výuka, Seminář
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| základní znalosti z obecné psychologie (zejména psychologické směry) a psychoterapie |
| Výsledky učení |
|---|
| studenti se seznámí se základními poznatky z Rogersovské terapie včetně praktických ukázek této psychoterapeutické metody |
| Vyučovací metody |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
ROGERS, C. R. Být sám sebou: terapeutův pohled na psychoterapii. Praha: Portál, 2015. ISBN 978-80-262-0796-2.
-
Rogers, Carl R. Ako byť sám sebou.. Bratislava: Iris,, 1995.
-
Šiffelová, Daniela. Rogersovská psychoterapie pro 21. století : vybraná témata z historie a současnosti. Vyd. 1. Praha : Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2938-1.
-
VYMĚTAL, J., REZKOVÁ, V. Rogersovský přístup k dospělým a dětem. Praha: Portál, 2001..
-
VYMĚTAL, J. Rogersovská psychoterapie.. Praha: Český spisovatel,, 1996.
-
Vymětal, Jan; Rezková, Vlasta. Rogersovský přístup k dospělým a dětem. Vyd. 2., přeprac., V nakl. Portál 1. Praha : Portál, 2001. ISBN 80-7178-561-X.
|