|
Vyučující
|
-
Matoušek Martin, Kandid. filologických věd
-
Rybářová Anne - Marie, Doc. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
1.Vztah psané a mluvené podoby jazyka, fonému a grafému. Ruský přízvuk. Výslovnost nepřízvučných samohlásek. Redukce samohlásek. 2.Výslovnost jednotlivých hlásek a slov. Samohlásky -. Souhláska . Intonační konstrukce 1. 3. Tvrdé souhlásky ž, š , c . Měkké souhlásky l´, r´; m´, b ´, p´, f´, v´. Intonační konstrukce 2. 4.Souhlásky k´, g´, ch ´. Intonační konstrukce 3. 5. Skupiny souhlásek. Intonační konstrukce 4. Intonační konstrukce 5. 6.Pravopisný systém ruštiny. Pravopis a gramatika. Pravopis a etymologie. 7. Psaní a výslovnost nepřízvučných samohlásek. Psaní a výslovnost souhlásek. Psaní některých souhláskových skupin. 8. Funkce jotovaných písmen. 9.Psaní tvrdého znaku a měkkého znaku.10. Psaní složených slov dohromady, zvlášť a spojovníkem.11.Psaní záporné částice.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Výuka podporovaná multimédii, Demonstrace dovedností, Cvičení
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 10 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 38 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 15 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vystihnout základní rozdíly mezi grafickým, fonetickým a ortografickým systémem |
| vysvětlit specifika cyrilice a ruské abecedy |
| rozlišit funkci písmena a hlásky |
| Odborné dovednosti |
|---|
| přeříkat zpaměti ruskou abecedu |
| číst v ruštině nejméně na úrovni B1 |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: efektivně využívá různé strategie učení k získání a zpracování poznatků a informací, hledá a rozvíjí účinné postupy ve svém učení, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizovat základní fonetické zákonitosti ruštiny |
| porovnat hláskový a grafický systém ruského jazyka |
| vysvětlit intonační systém ruštiny |
| vymezit základní principy transkripce |
| charakterizovat základní ortografické principy a pravidla ruštiny |
| Odborné dovednosti |
|---|
| správně vyslovovat ruské hlásky, zvláště hlásky problematické pro Čechy (měkké souhlásky, šeplavé souhlásky atd.) |
| imitovat ruskou výslovnost v plynulé řeči (redukce samohlásek, přízvuk, intonace atd.) |
| adekvátně interpretovat zvukové texty |
| správně transkribovat na konkrétním materiále |
| správně napsat krátký diktát |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Průběžné hodnocení, |
|
Doporučená literatura
|
-
Borunova, S. N.; Es`kova, N.A.; Voroncova, V. L.; Avanesov, Ruben Ivanovič. Orfoepičeskij slovar` russkogo jazyka : proiznošenije, udarenije, grammatičeskije formy, okolo 63500 slov. Moskva : Russkij jazyk, 1983.
-
Bryzgunova, E. A. Zvuki i intonacija russkoj reči. Moskva, Russkij jazyk, 1979.
-
Čelcova L. a kol. Russkij orfografičeskij slovar. Moskva: AST-Press, 2020. ISBN 978-5-462-01272-3.
-
FEDOTOVA, N. L. Metodika prepodavanija russkogo jazyka kak inostrannogo (praktičeskij kurz). Sankt-Peterburg, Zlatoust, 2013.
-
IVANOVA, T. F. Novyj orfoepičeskij slovar' russkogo jazyka. Moskva: Prosvěščenije/Drofa, 2011. ISBN 978-5-3580-9119-1.
-
Kalenčuk, M.L., Kasatkin, L. L.a Kasatkina, R. F. Bol'šoj orfo?pičeskij slovar' russkogo jazyka: literaturnoje proiznošenije i udarenije načala XXI veka: norma i jeje varianty.. Moskva: "AST-PRESS", 2012. ISBN 978-5-462-00962-4.
-
Konečný, Jakub. Praktická fonetika ruského jazyka pro budoucí učitele. 2015. ISBN 978-80-7290-835-6.
-
Lopatin, V. V. a kol. Učebnyj orfografičeskij slovar' russkogo jazyka. Moskva : Eksmo, 2008. ISBN 978-5-600-18059-2.
-
MUKHANOV, I. L. Posobije po intonacii dl'a inostrannych studentov-filologov staršich kursov: ucheb. posobie. Moskva : Russkyj jazyk, 1989.
-
ODINTSOVA, I. V. Zvuki. Ritmika. Intonacija: ucheb. posobie. Moskva : Flinta-nauka, 2004.
-
Popovskaja, L.V.,Licočenko, O.V. Russkij jazyk dla inostrancev: praktikum. Rostov-na-Donu: Feniks, 2013. ISBN 978-5-222-20242-5.
-
Red. S. G. Barchudarov a kol. Orfografičeskij slovar russkogo jazyka. Moskva, Russkij jazyk, 1987.
-
Rozental, D. E., Golub, I. B. Russkij jazyk. Orfografija i punktuacija. Moskva, Russkij jazyk, 1994.
-
Syrkova, I.A. O spěcifikě prepodavanija fonetiki blizkorodstvennych slavjanskich jyzakov (na priměrě českogo i russkogo jazykov). Moskva: Izdatelstvo Diplpmatičeskoj akaděmii. 2021.
-
Vyčichlová, Ema, Navrátil, A. Korektivní kurz ruské výslovnost. Plzeň : ZČU v Plzni, 2007. ISBN 978-80-7043-553-3.
-
Žofková, Hana. Cvičení a úlohy z ruského pravopisu : Určeno pro posl. fak. pedagog.. 1. vyd. Praha : SPN, 1990. ISBN 80-7066-219-0.
|