|
Vyučující
|
-
Bultasová Simona, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Vstupní seminář. Metodika předmětu a vedení záznamů. Evropské jazykové portfolio pro dospělé. 2. Motivační a demotivační faktory ve vyučování/učení se cizího jazyka. Jazyková bariéra. Specifika počáteční fáze výuky. Plán práce. 3.-6. Samostatné osvojování neznámého jazyka (v kurzu, případně samostudiem), vedení záznamů. 7. Průběžný seminář. Diskuse: Způsob hodnocení práce učitele, vyučovacích metod, domácí přípravy, obtíže při učení se CJ, psychické faktory (paměť). Průběžná kontrola deníků studentů. 8.-11. Samostatné osvojování neznámého jazyka (v kurzu, případně samostudiem), vedení záznamů. 12. Závěrečný seminář. Diskuse: nad pracemi studentů a nad účinností sebereflexe sebe sama jako žáka pro vlastní pedagogickou praxi. Vyhodnocení seminárních prací a zpětná vazba studentům.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Skupinová výuka, Diskuse, Individuální konzultace, Skupinová konzultace, Samostatná práce studentů, Samostudium studentů, Seminář
- Vypracování seminární práce v magisterském studijním programu [5-100]
- 20 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 10 hodin za semestr
- Projekt individuální [40]
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| nejsou definovány |
| Výsledky učení |
|---|
| student si osvojí základy pro něj nového cizího jazyka. Na základě tohoto učiva dokáže provést autoevaluaci a popsat zvolené styly učení. Ovládá základy prognostiky potíží žáků při osvojování CJ |
| Vyučovací metody |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Skupinová výuka, |
| Skupinová konzultace, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Individuální konzultace, |
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Portfolio, |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Eduin.
-
Evropské jazykové portfólio..
-
Metodický portál..
-
Můj net. O učitelích a jejich práci..
-
Scio: Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání.
-
Společný evropský referenční rámec pro jazyky: jak se učíme jazykům, jak je vyučujeme a jak v jazycích hodnotíme.. Olomouc : Univerzita Palackého, 2002. ISBN 80-244-0404-4.
-
Janíková, Věra. Výuka cizích jazyků. Vyd. 1. Praha : Grada, 2011. ISBN 978-80-247-3512-2.
-
LITTLE, D., PERCLOVÁ, R. Evropské jazykové portfolio: příručka pro učitele a školitele. Praha : Ústav pro informace ve vzdělávání, 2005. ISBN 80-211-0490-2.
-
NEČASOVÁ, P., PODHAJSKÁ, E. (ed.). Činnostní pojetí vyučování cizím jazykům.. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-7290-281-4.
|