|
Vyučující
|
-
Podlena Jaroslav, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Studenti jsou seznámeni se základy obecné, populační a humánní genetiky. Dále je věnována pozornost buněčnému cyklu, mitotickému a meiotickému dělení buněk a vzniku pohlavních buněk, na což navazuje přehled jednak prenatální ontogeneze a následně pak ontogeneze postnatální. Přednáška zahrnuje popis variability uvnitř populací a mezi populacemi.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Skupinová konzultace, Samostudium studentů, Samostudium literatury, Studium textů, Přednáška, Cvičení
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 40 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 52 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 34 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| ovládat základy obecné biologie |
| ovládat základní znalosti lidské anatomie na úrovni jednotlivých orgánů a soustav |
| obecně popsat jednotlivé úrovně lidské variability |
| Odborné dovednosti |
|---|
| porozumět odborné antropologické literatuře v češtině |
| porozumět odborné antropologické literatuře v angličtině |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| podrobně popsat zdroje lidské variability a interpretovat je ve vzájemném kontextu |
| charakterizovat a vysvětlit základní pojmy z lidské genetiky (DNA, RNA, meióza, translace, transkripce apod.) |
| popsat jednotlivé fáze ontogenetického vývoje člověka |
| Odborné dovednosti |
|---|
| prakticky prezentovat vybrané téma z lidské genetiky a ontogeneze a jeho společenského kontextu |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Skupinová konzultace, |
| Samostudium, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Samostudium, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Skupinová konzultace, |
| Prezentace práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Biologie pro psychology a pedagogy. Vyd. 1. Praha : Portál, 2004. ISBN 80-7178-924-0.
-
Buněčné základy životních dějů. 1. vyd. Praha : Scientia, 1998. ISBN 80-7183-109-3.
-
Brdička, Radim. Lidský genom na rozhraní tisíciletí. Praha : Grada, 2001. ISBN 80-247-0118-9.
-
Budil, Ivo T.; Blažek, Vladimír; Sládek, Vladimír. Dějiny, rasa a kultura : sborník příspěvků z interdisciplinárního symposia o problematice ras, Plzeň, 12.5.2005. 1. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita. Fakulta filozofická, 2005. ISBN 80-903412-4-1.
-
HATINA, J. - SYKES, B. Lékařská genetika - problémy a přístupy. Academia Praha, 1999.
-
Chalupová-Karlovská, Vlastimila. Obecná biologie : středoškolská učebnice : evoluce, biologie buňky, genetika : s 558 řešenými testovými otázkami. 2., opr. vyd. Olomouc : Nakladatelství Olomouc, 2010. ISBN 978-80-7182-282-0.
-
Malínský, Jiří; Lichnovský, Václav. Přehled embryologie člověka v obrazech. 2., přeprac. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, Lékařská fakulta, 2001. ISBN 80-244-0243-2.
-
Nečas, Oldřich. Obecná biologie pro lékařské fakulty. 3. přeprac. vyd. Praha : H & H, 2000. ISBN 80-86022-46-3.
-
Nečásek, Jan. Genetika. 1. vyd. Praha : Scientia, 1993. ISBN 80-85827-04-2.
-
Šmahel, Zbyněk. Principy, teorie a metody auxologie. 1. vyd. V Praze : Karolinum, 2001. ISBN 80-246-0295-4.
-
ŠMARDA, J. Člověk v proudu dědičnosti, geny v lidském zdraví a nemoci. Praha, 1999.
-
Vacek, Zdeněk. Embryologie : učebnice pro studenty lékařství a oborů všeobecná sestra a porodní asistentka. 1. vyd. Praha : Grada, 2006. ISBN 80-247-1267-9.
-
Vacek, Zdeněk. Embryologie pro pediatry : učebnice pro lékařské fakulty. 2.vyd., dopl. Praha : Karolinum, 1992. ISBN 80-7066-562-9.
|