|
Vyučující
|
-
Nemo 15 Robert, Mgr. Ph.D.
-
Podlena Jaroslav, Mgr. Ph.D.
-
Klírová Eva, Mgr. Ph.D.
-
Skalský Martin, Ing. arch. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Organizační informace 2. Historické ukotvení environmentánlní antropologie 3. Ekologické principy a vztahy 4. Metodologie environmentální antropologie 5. Lovci-sběrači 6. Pěstitelé 7. Pastevci 8. Etnobiologie 9. Krajina jako kulturní fenomén 10. Nativní vnímání prostředí 11. Kolaps společností 12. Současné technologie a jejich dopady 13. Test
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí, E-learning, Kooperativní výuka, Diskuse, Výuka podporovaná multimédii, Seminární výuka, Studium textů
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 30 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 52 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 38 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| rozeznat mezi logickými operátory při vyhledávání informací ve virtuálním prostoru |
| Odborné dovednosti |
|---|
| využívat elektronické informační zdroje |
| číst a porozumět odbornému textu v anglickém jazyce |
| číst a porozumět odbornému textu v českém jazyce |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| bc. studium: efektivně využívá dostupné prostředky komunikace, verbální i neverbální, včetně symbolických a grafických vyjádření informací různého typu, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| zhodnotit vztah mezi přírodním prostředím a společností |
| charakterizovat a kriticky hodnotit přístup a potenciál enviromentální antropologie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vytvořit strukturovaný text s akademickými parametry (struktura, výběr literatury, citace) |
| vyhledávat a využívat informace v digitálních databázích |
| kriticky přehodnotit přijímané informace |
| kriticky reflektovat prameny a literaturu, se kterou pracuje |
| vytvářet argumenty při diskuzi s ostatními |
| samostatně prezentovat, interpretovat text před publikem |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| bc. studium: srozumitelně shrnou názory ostatních členů týmu, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Samostudium, |
| E-learning, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Kooperativní výuka, |
| Diskuse, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Samostudium, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Demonstrace dovedností, |
| Diskuse, |
| Samostatná práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Diskuse, |
| Skupinová konzultace, |
| Samostudium, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Demonstrace dovedností, |
| Individuální konzultace, |
| Přednáška s diskusí, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Písemná zkouška, |
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Test, |
| Písemná zkouška, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Atran, S., Medin, D.L. The Native Mind and the Cultural Construction of Nature. Cambridge: MIT Press, 2014.
-
Diamond, Jared M. Collapse : how societies choose to fail or succeed. New York : Viking, 2005. ISBN 0-670-03337-5.
-
Haenn, N., Wilk, R. Environment in Anthropology: A Reader in Ecology, Culture, and Sustainable Living. New York: New York University Press, 2005.
-
Hardesty, D.L. Ecological anthropology. Wiley, New York, 1977.
-
Harris, Marvin. Culture, people, nature : an introduction to general anthropology. New York : Longman, 1997. ISBN 0-673-99093-1.
-
Hirt, Tomáš. Vybrané kapitoly z aplikované sociální antropologie. V Plzni : Západočeská univerzita, 2012. ISBN 978-80-261-0122-2.
-
Ingold, Tim. The perception of the environment : essays on livelihood, dwelling and skill. London ; Routledge, 2000. ISBN 0-415-22832-8.
-
Johnson, Allen W.; Earle, Timothy. The evolution of human societies : from foraging group to agrarian state. 2nd ed. Stanford : Stanford University Press, 2000. ISBN 0-8047-4031-3.
-
Lapka, Miloslav; Gottlieb, Miroslav. Rolník a krajina : kapitoly ze života soukromých rolníků. Vyd. 1. Praha : Sociologické nakladatelství, 2000. ISBN 80-85850-83-4.
-
Moran, Emilio F. People and nature : an introduction to human ecological relations. Malden : Blackwell, 2006. ISBN 1-4051-0572-0.
-
Rathje, William L.; Murphy, Cullen. Rubbish! : the archaeology of garbage. Tucson : University of Arizona Press, 2001. ISBN 0-8165-2143-3.
-
Strathern, Andrew,; Stewart, Pamela J. Landscape, memory and history : anthropological perspectives. London : Pluto, 2003. ISBN 0--7453-1966-1.
|