|
Lecturer(s)
|
-
Pohorecký Tomáš, Mgr. Ph.D.
|
|
Course content
|
1. Definition of the SCA in relationship to the general anthropology and other humanities and social sciences (political science, sociology, history, archeology) 2. Anthropological theory of culture. 3. Concept of society in anthropology, basic terminology and theories. 4. Anthropological field research 5. Kinship, marriage and aliances. 6. Economics, production, distribution, consumption 7. Politics, typology of governments, power, law. 8. Religion, ritual, moral, ethics. 9. Social differentiation, gender, castes, classes, statuses... 10. Language and culture 11. Nationalism, ethnicity, identity. 12. Urban space, social exclusion, ghettoization, poverty.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Lecture supplemented with a discussion, Multimedia supported teaching, One-to-One tutorial, Skills demonstration, Seminar classes, Individual study, Students' self-study, Self-study of literature, Textual studies
- Undergraduate study programme term essay (20-40)
- 21 hours per semester
- Contact hours
- 65 hours per semester
- Preparation for comprehensive test (10-40)
- 30 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 40 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| na základní úrovni porozumět vědecky strukturované přednášce |
| rozumět textu v anglickém jazyce |
| Skills |
|---|
| číst a porozumět odborné sociálně-vědní literatuře |
| číst a porozumět odbornému textu v anglickém jazyce |
| na základní úrovni přemýšlet v pojmech |
| interpretovat odborný text a komunikovat o jeho obsahu a formě |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| charakterizovat sociální a kulturní antropologii ve vztahu k ostatním společenskovědním, přírodovědným i humanitním disciplínám |
| vymezit a vysvětlit klíčové pojmy, koncepty a teorie sociální a kulturní antropologie |
| vyjmenovat antropology, kteří se nejvýrazněji podíleli na formování sociální a kulturní antropologie, vysvětlit a kriticky zhodnotit jejich základní myšlenky |
| popsat základní metodologické postupy používané v rámci sociální a kulturní antropologie |
| představit a interpretovat základní díla sociální a kulturní antropologie |
| Skills |
|---|
| použít při interpretaci relevantních společenských jevů a témat klíčové pojmy, koncepty a teorie sociální a kulturní antropologie |
| navrhnout a uplatnit základní metodologické postupy používané v rámci sociální a kulturní antropologie v rámci výzkumného projektu |
| uvést příklady výzkumů, které se ve 20. století uskutečnily v rámci sociální a kulturní antropologie a kriticky je reflektovat z hlediska současných teoretických přístupů |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture supplemented with a discussion |
| Multimedia supported teaching |
| Textual studies |
| Self-study of literature |
| Individual study |
| One-to-One tutorial |
| Skills |
|---|
| Seminar classes |
| Skills demonstration |
| Self-study of literature |
| Individual study |
| Multimedia supported teaching |
| One-to-One tutorial |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Written exam |
| Test |
| Seminar work |
| Skills |
|---|
| Skills demonstration during practicum |
| Seminar work |
|
Recommended literature
|
-
Barfield, T. (ed.). Dictionary of Antropology. Blackwell Publishing, 1997.
-
Benedictová, Ruth. Kulturní vzorce. Vyd. 1. Praha : Argo, 1999. ISBN 80-7203-212-7.
-
Eriksen, Thomas Hylland. Sociální a kulturní antropologie : příbuzenství, národnostní příslušnost, rituál. Praha : Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-465-6.
-
Komárek, Stanislav. Příroda a kultura : svět jevů a svět interpretací aneb Jak je to doopravdy. Praha : Vesmír, 2000. ISBN 80-85977-33-8.
-
Lawless, Robert. Co je to kultura. Olomouc : Votobia, 1996. ISBN 80-7198-106-0.
-
Lewellen, Ted C. Political anthropology : an introduction. 3rd ed. Westport : Praeger, 2003. ISBN 0-89789-891-5.
-
Murphy, R. F. Úvod do kulturní a sociální antropologie. SLON Praha, 1998.
-
Rapport, Nigel; Overing, Joanna. Social and cultural anthropology : the key concepts. 1st pub. London : Routledge, 2000. ISBN 0-415-18156-9.
|