|
Vyučující
|
-
Švátorová Anna, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Historické předpoklady vzniku rozvojového diskurzu - kolonialismus, evolucionismus, kapitalismus, pokrok. Antropologie rozvoje vs./a rozvojová antropologie. Interpretace vzniku rozvojového diskurzu - postmoderní přístup. Klasické smýšlení o rozvoji a pokroku (Malthus, Smith, Ricardo, Marx, Engels, Weber). Přechod mezi koloniálním a rozvojovým údobím - dekolonizace, nacionalismus. Vznik rozvojového diskurzu v poválečném údobí - základní premisy rozvojového diskurzu, institucionální základna rozvoje. Aktéři rozvoje (SB, MMF, NNO) - etnografie institucí. Modernizační teorie a její aplikace v rozvojové problematice - ekonomický růst, přístupy neoklasické ekonomie. Teorie závislosti a rozvoj. Měřítka rozvoje (HDP, HNP, HDI). Koncepce základních potřeb. Neoliberalismus a rozvoj - neoliberální strategie hlavních aktérů rozvojové pomoci. Koncept lidských možností. Princip "dobré vlády" jako předpoklad rozvoje. Vybraná témata spojená s rozvojem - zemědělství a rozvoj, životní prostředí a rozvoj (trvale udržitelný rozvoj) Vybraná témata spojená s rozvojem - gender a rozvoj, sport a rozvoj, vzdělání a rozvoj, migrace a rozvoj, životní prostředí a rozvoj (prezentace konkrétních projektů). Rozvojový projekt, fáze rozvojového projektu, příklady projektů a jejich kritická reflexe. Přednáška externího lektora s přímou zkušeností s realizací rozvojových projektů. Filmová projekce.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí, Přednáška s analýzou videozáznamu, E-learning, Prezentace práce studentů, Seminární výuka
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 5 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 60 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizovat a popsat základní pojmy a teoretické koncepty antropologického myšlení |
| charakterizovat a popsat přístupy ke studiu sociokulturních fenoménů z antropologické perspektivy |
| popsat rozdíl mezi jednotlivými antropologickými subdisciplínami |
| porozumět vědecky strukturované přednášce |
| Odborné dovednosti |
|---|
| formálně prezentovat vlastní porozumění odborného textu a vést odborné debaty |
| číst a porozumět antropologické literatuře |
| číst a porozumět cizojazyčné literatuře (zejména anglicky psaným textům) |
| porozumět a interpretovat odborný text ve vybraném světovém jazyce (angličtina) |
| kriticky reflektovat a porozumět odbornému textu v anglickém jazyce |
| využívat elektronické informační zdroje |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizovat a vysvětlit základní charakteristiky a předmět zkoumání rozvojové antropologie |
| rozlišit a popsat konkrétní tematické oblasti, na které se rozvojová antropologie zaměřuje |
| vymezit a vysvětlit rozdíl mezi antropologií rozvoje a rozvojovou antropologií |
| charakterizovat a kriticky hodnotit základní antropologická paradigmata a přístupy v kontextu výzkumu rozvoje různých typů společností |
| popsat a vysvětlit základní přístupy a pojmy, se kterými rozvojová antropologie pracuje |
| charakterizovat základní fáze rozvojového projektu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat teoretické přístupy a náhledy rozvojové antropologie na konkrétní příklady a situace spojené s rozvojovou problematikou |
| využít antropologické nástroje, metody, koncepty a strategie pro interpretaci rozvojové problematiky (sociálních, ekonomických i technologických problémů v různých oblastech světa ) |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s analýzou videozáznamu, |
| Přednáška s diskusí, |
| E-learning, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Prezentace práce studentů, |
| E-learning, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
DESAI, Vandana - POTTER, Robert B. (eds. The Companion to Development Studies. Arnold: London, 2002.
-
Edelman, Marc; Haugerud, Angelique. The anthropology of development and globalization : from classical political economy to contemporary neoliberalism. Malden, MA : Blackwell Pub, 2004. ISBN 0631228802.
-
Escobar, A. Encountering Development. The Making and Unmaking of the Third World. Princenton, 1995.
-
Gardner, Katy; Lewis, David. Anthropology, development and the post-modern challenge. London : Pluto Press, 1996. ISBN 978-0-7453-0747-3.
-
Jehlička, Petr; Daněk, Petr; Tomeš, Jiří. Stát, prostor, politika : vybrané otázky politické geografie. 1. vyd. Praha : Univerzita Karlova, 2000. ISBN 80-238-5566-2.
-
Nolan, Riall W. Development anthropology : encounters in the real world. Boulder : Westview Press, 2002. ISBN 0-8133-0984-0.
-
Sachs, W. (ed). The Development Dictionary. A Guide to Knowledge as Power. Zed Books Ltd, London, 1992.
|