|
Vyučující
|
-
Vaňát Václav, JUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Účelem předmětu je seznámit posluchače s právní úpravou a životními situacemi vznikajícími při přípravě vodních děl, užívání vod, jejich ochraně a ochraně před škodlivými účinky vod s přesahy mezi veřejným a soukromým právem. V předmětu budou diskutovány a řešeny praktické problémy jak ze strany uživatelů vody, tak ze strany veřejné moci, vodoprávních úřadů a správců povodí. Neméně důležitým posláním předmětu je naučit studenty pracovat s vodoprávními předpisy, judikaturou a literaturou.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 52 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| základní principy vodního práva |
| Odborné dovednosti |
|---|
| orientovat se v problematice vodního práva ČR |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru., |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - Student získá znalosti o právní úpravě vodního práva a jeho aplikaci v praxi při nejběžnějších životních situacích, zejména při přípravě vodního díla a nakládání s vodami a povinnosti při provozování vodního díla; - Student si uvědomí povahu dualismu práva a jeho aplikaci v praxi, kdy vodní právo je tvořeno z části veřejným právem (povolovací procesy, krizové řízení, sankční řízení, apod.) a z části soukromým právem (práva k vodám, majetkoprávní vypořádání, náhrada škody, apod.); - Student si získá zkušenosti s procesem harmonizace různých veřejných (a soukromých) zájmů při řešení vodoprávních situací. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - Dovede provést rozbor případu; - Je schopen zvolit odpovídající procesní postup a zkoumat splnění podmínek řízení; - Rozpozná sporné otázky zvoleného případu z hlediska práva hmotného; - Aplikuje hmotné právo na konkrétní případ; - Je schopen/schopna navrhnout možné varianty řešení; - Hodnotí veškerá svá podání a rozhodnutí v návaznosti na judikaturu; - Veřejně prezentuje učiněné závěry; - Dovede vynést rozhodnutí ve věci a odůvodní je po stránce věcné i právní. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: plánují, podporují a řídí s využitím teoretických poznatků oboru získávání dalších odborných znalostí, dovedností a způsobilostí ostatních členů týmu, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| Orientovat se v problematice vodního práva u nás z pohledu právní úpravy a praxe. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Ústní zkouška, |
| - Samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodovat v souvislostech jen částečně známých; - Srozumitelně shrnout názory ostatních členů týmu; - Srozumitelně a přesvědčivě sdělit odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení. |
|
Doporučená literatura
|
-
Horáček, Z., Král, M. Strnad, Z., Vytejčková, V. Vodní zákon s komentářem.. Praha, 2015.
-
Strnad, Z. a kol. Vodní právo. České Budějovice, 2015.
|