|
Vyučující
|
-
Uncka Ladislav, prof. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Střední Evropa a modernita Internacionalizace Minority a jejich postavení Nacionalismus: secese, iredentismus, separatismus EU a její politiky a role Střední Evropy
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 40 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 52 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 35 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu v cizím jazyce) [10-15]
- 15 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 40 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| identifikovat fáze veřejně-politického cyklu Střední Evropy |
| rozlišit typy aktérů podílejících se na nastolování agendy ve Střední Evropě a Evropské unii |
| číst odborné texty v anglickém jazyce |
| psát odborné texty v anglickém jazyce |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vytvořit po formální stránce akceptovatelný odborný výstup |
| aktivně používat zahraniční databáze odborných časopisů |
| kriticky zhodnotit roli aktérů v procesu nastolování agendy v konkrétní oblasti evropské veřejné politiky |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vyjmenovat a charakterizovat klíčové studie v oblasti internacionalizace |
| vyjmenovat a charakterizovat klíčové studie z oblasti studia minorit |
| interpretovat nacionalismus v kontextu sociálních věd |
| na konkrétních příkladech charakterizovat na základní úrovni separatismus v soudobém světě |
| rozlišit roli různých typů aktérů v rámci zahraniční a bezpečnostní politiky Evropské unie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| samostatně kriticky zhodnotit teoretické a metodologické přístupy v oblasti probíraných témat |
| samostatně analyzovat míru evropeizace zahraniční a bezpečnostní politiky konkrétního členského státu Evropské unie, zejména České republiky |
| analyzovat a interpretovat příčiny vzniku nacionalismu a separatismu |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: dle vyvíjejících se souvislostí a dostupných zdrojů vymezí zadání pro odborné činnosti, koordinují je a nesou konečnou odpovědnost za jejich výsledky, |
| mgr. studium: plánují, podporují a řídí s využitím teoretických poznatků oboru získávání dalších odborných znalostí, dovedností a způsobilostí ostatních členů týmu, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
-
Anderson, Stephanie B. Crafting EU Security Policy : in pursuit of a European identity. London : Lynne Rienner Publishers, 2008. ISBN 978-1-58826-582-1.
-
Hadden, Tom. A responsibility to assist : EU policy and practice in crisis-management operations under European security and defence policy : A COST report. Oxford : Hart Publishing, 2009. ISBN 978-1-84113-934-0.
-
Hannerz, Ulf. Soulside : inquiries into ghetto culture and community. Chicago : University of Chicago Press, 2004. ISBN 0-226-31576-2.
-
Preston, Samuel; Heuveline, Patrick; Guillot, Michel. Demography : measuring and modeling population processes. Malden : Blackwell, 2000. ISBN 978-1557864512.
-
Skelton, Tracey; Allen, Tim. Culture and Global Change. 1st pub. London : Routledge, 1999. ISBN 0-415-13917-1.
|