|
Vyučující
|
-
Grosová Andrea Dagmar, prof. PhDr. Ph.D.
-
Horský Ladislav, Ing. Mgr. MBA
|
|
Obsah předmětu
|
1. analýza výzkumu veřejného mínění 2. analýza výzkumu veřejného mínění 3. analýza marketingového výzkumu 4. analýza marketingového výzkumu 5. analýza aplikovaného výzkumu médií 6. analýza aplikovaného výzkumu médií 7. analýza evaluačního výzkumu v oblasti vzdělávání 8. analýza evaluačního výzkumu v oblasti vzdělávání 9. analýza evaluačního výzkumu v oblasti zavádění sociálních politik 10. analýza evaluačního výzkumu v oblasti zavádění sociálních politik 11. etika v aplikovaném výzkumu 12. etika v aplikovaném výzkumu 13. provedení vlastního aplikovaného výzkumného projektu
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Projektová výuka, Prezentace práce studentů, Studium metodou řešení problémů, Samostatná práce studentů, Samostudium literatury, Studium textů, Přednáška, Seminář
- Kontaktní výuka
- 78 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 54 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v magisterském studijním programu [5-100]
- 50 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat a vysvětlit základní sociologické metody. |
| popsat formování sociologických perspektiv při využívání sociologických metod. |
| vyjmenovat a popsat základní vývojové etapy formování kvantitativních metod. |
| charakterizovat základní poznatky vyplývající z empirických kvantitativních výzkumů. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vytvořit po formální stránce akceptovatelný odborný výstup. |
| aktivně používat zahraniční databáze odborných časopisů. |
| používat adekvátní termíny odpovídající pojmosloví oboru v českém a anglickém jazyce. |
| samostatně interpretovat poznatky vyplývající z aplikace sociologických metod. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| mgr. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru., |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| rozlišit variabilitu aplikovaného výzkumu. |
| charakterizovat metody z oblastí výzkumu veřejného mínění, marketingového výzkumu, aplikovaného výzkumu médií a evaluačního výzkumu. |
| rozlišit nezbytné nuance pro zadávání aplikovaného výzkumu. |
| vyjmenovat a charakterizovat klíčové studie využívající studované kvantitativní metody. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| klasifikovat metody z oblastí výzkumu veřejného mínění, marketingového výzkumu, aplikovaného výzkumu médií a evaluačního výzkumu. |
| samostatně demonstrovat konkrétní konfliktní přístupy studovaných metod. |
| samostatně kriticky zhodnotit studované metody na příkladech z aplikovaného výzkumu. |
| samostatně zvolit vhodný teoreticko-metodologický přístup při aplikaci aplikovaného výzkumu. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory, |
| mgr. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Řešení problémů, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Projektová výuka, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Prezentace práce studentů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Samostudium, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Samostudium, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Seminární práce, |
| Individuální prezentace, |
| Průběžné hodnocení, |
| Výstupní projekt, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Seminární práce, |
| Individuální prezentace, |
| Průběžné hodnocení, |
| Výstupní projekt, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Seminární práce, |
| Individuální prezentace, |
| Průběžné hodnocení, |
| Výstupní projekt, |
|
Doporučená literatura
|
-
Becker, Howard Saul. Writing for social scientists : how to start and finish your thesis, book, or article. Chicago : University of Chicago Press, 1986. ISBN 0-226-04108-5.
-
Brickman, Leopard, Debra Rog. The SAGE Handbook of Applied Social Research. Thousand Oaks -- London -- New Delhi -- Singapore, 2009.
-
Denzin, Norman K.; Lincoln, Yvonna S. The SAGE handbook of qualitative research. Thousands Oaks : SAGE Publications, 2005. ISBN 0-7619-2757-3.
-
Donaldson, Stewart I., Christina A. Christie, Melvin M. Mark. What Counts as Credible Evidence in Applied Research and Evaluation Practice?. Thousand Oaks -- London -- New Delhi -- Singapore, 2008.
-
Dunn, William N. Public Policy Analysis: An Introduction. Upper Saddle, 2008.
-
Fowler, Floyd F. Improving Survey Questions: Design and Evaluation. Thousand Oaks -- London -- New Delhi, 1995.
-
Fox, John. Applied regression analysis, linear models, and related methods. Thousand Oaks : SAGE Publications, 1997. ISBN 0-8039-4540-X.
-
Glynn, Caroll J. Public opinion. 2nd ed. Boulder : Westview Press, 2004. ISBN 0-8133-4172-8.
-
Grinnell, Richard, Yvonne Unrau. Social Work Research and Evaluation: Foundations of Evidence-Based Practice. New York, 2008.
-
Hinde, Andrew. Demographic methods. London ; Arnold, 1998. ISBN 0-340-71892-7.
-
Love, Arnold J. Internal Evaluation: Building Organizations from Within. Thousand Oaks -- London -- New Delhi, 1991.
-
Rossi, Peter H., Mark W. Lipsey, Howard E. Freeman. Evaluation: A Systematic Approach. Thousand Oaks -- London -- New Delhi, 2004.
-
Rubin, Allen, Earl R. Babbie. Research Methods for Social Work. Belmont, 2008.
-
Yin, Robert K. Case Study Research: Design and Methods. Thousand Oaks -- London -- New Delhi -- Singapore, 2009.
|