|
Vyučující
|
-
Grosová Andrea Dagmar, prof. PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. mikro a makro integrace 2-3. agent a sociální struktura 4-5. teorie globalizace 6-7. informační společnost 8-9. konec práce 10-11. nové formy nerovností 12-13. velcí solitéři sociologie
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Prezentace práce studentů, Studium textů, Přednáška, Seminář
- Kontaktní výuka
- 52 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 47 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 40 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 7 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| používat sociologickou terminologii |
| popsat sociologické autory a paradigma |
| představit znalosti dějin klasické sociologie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| pracovat s odbornými zdroji |
| porozumět odborným textům |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| uvést do souvislosti a syntetizovat informace ze současné sociální teorie z filosofie, kulturálních studií, genderových studií a psychologie |
| Odborné dovednosti |
|---|
| analyzovat aktuální diskuse v oboru současné teoretické sociologie (se zaměřením na dnes nejdiskutovanější sociologické autory) |
| kriticky zhodnotit, analyzovat a porovnat existující sociologické teorie |
| aplikovat teoretické poznatky na porozumění každodenní skutečnosti |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Prezentace práce studentů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Prezentace práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Samostatná práce studentů, |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Písemná zkouška, |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
Calhoun, Craig. Contemporary sociological theory. Oxford : Blackwell, 2002. ISBN 0-631-21350-3.
-
Elliott, Anthony; Ray, Larry J. Key contemporary social theorists. Malden : Blackwell Publishers, 2003. ISBN 0-631-21972-2.
-
Garner, Roberta. Social theory. volume II, power and identity in the global era, a reader. Peterborough, Broadview Press, 2004. ISBN 1-55111-664-2.
-
Lemert, Charles. Social theory : the multicultural and classic readings. Boulder : Westview Press, 2004. ISBN 0-8133-4217-1.
-
Ritzer, George; Goodman, Douglas J. Sociological theory. Boston : McGraw-Hill, 2003. ISBN 007-123267-2.
-
Šubrt, Jiří. Postavy a problémy soudobé teoretické sociologie : sociologické teorie druhé poloviny 20. století. Vyd. 1. Praha : ISV nakladatelství, 2001. ISBN 80-85866-77-3.
-
Treibel, Annette. Einführung in soziologische Theorien der Gegenwart. 6. Aufl. Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften Wiesbaden, 2004. ISBN 3-8252-8070-5.
|