|
Vyučující
|
-
Jíšová Radmila, Mgr. Ph.D.
-
Švarcová Andrea, Mgr. Ph.D.
-
Gočál Daniel, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah přednášek: 1.Sociologie jako vědecká disciplína. Předmět, vývoj a teoretická východiska. Člověk, společnost a příroda. 2.Socializace. Sociologické teorie socializace, formy socializace. Status a role. 3.Gender a pohlaví. Genderová socializace a genderové role. Gender, životní cyklus a zdraví. 4.Sociologie rodiny. Rodina jako instituce. Transformace rodiny a její nové formy. 5. Metody a techniky sociologického výzkumu. Kvalitativní a kvantitativní výzkum. Role sociologického výzkumu ve zdravotnictví. 6.Vymezení předmětu sociologie medicíny. Historie oboru. Sociology of medicine a sociology in medicine. 7.Koncepty zdraví a nemoci. Kulturní kontext zdraví a nemoci. Vývoj pohledu na zdraví. Role nemocného. 8.Nemocnice jako formální organizace. Role lékaře, sestry a porodní asistentky. Profesionalizace porodních asistentek. Postavení pacienta ve funkčním systému nemocnice. 9.Role lékařských technologií. 10.Sociální aspekty těhotenství a porodu. Rozdílné koncepce vedení porodu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s diskusí, Samostatná práce studentů, Přednáška, Cvičení
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 12 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 20 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| na základní úrovni se orientovat v aktuálním českém a celosvětovém dění. |
| ovládat anglický jazyk na úrovni B1. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| adekvátně sumarizovat poznatky nabyté z přednášek. |
| rozlišit stěžejní informace obsažené v studijních textech. |
| samostatně interpretovat získané poznatky. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat a vysvětlit základní teorie v sociologii. |
| vysvětlit rozdíly mezi klíčovými koncepty jednotlivých oblastí výzkumu. |
| charakterizovat různé typy metodologických konfliktů. |
| charakterizovat sociální jevy spojené se studiem nemoci a zdraví. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| adekvátně klasifikovat různé typy teoretických paradigmat vysvětlujících sociologické perspektivy nezbytné pro studium společnosti. |
| samostatně demonstrovat konkrétní konfliktní přístupy v teoriích a empirických poznatcích o měnících se společnostech s důrazem na problematiku zdraví a nemoci. |
| samostatně zhodnotit sociologické koncepce společnosti a jejich metodologická zdůvodnění. |
| samostatně zvolit vhodný teoreticko-metodologický přístup pro analýzu jevů spojených se studiem nemoci a zdraví. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: do jejich řešení zahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| bc. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s diskusí, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Samostatná práce studentů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Přednáška s diskusí, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Samostatná práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Samostatná práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Test, |
| Seminární práce, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Bártlová, Sylva. Sociologie medicíny a zdravotnictví. Praha : Grada Publishing, 2005. ISBN 80-247-1197-4.
-
Bártlová, Sylva. Vybrané kapitoly ze sociologie medicíny. Brno: Institut pro další vzdělávání, 1999.
-
Disman, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost : příručka pro uživatele. Praha : Karolinum, 2000. ISBN 80-246-0139-7.
-
Giddens, Anthony. Sociologie. Praha : Argo, 1999. ISBN 80-7203-124-4.
-
Hašková, H. Názorové diferenciace k současným změnám v českém porodnictví. Praha: Sociologický ústav AV ČR, 2001.
-
Hrešanová, Ema. Kultury dvou porodnic : etnografická studie. 1. vyd. V Plzni :: Západočeská univerzita v Plzni, 2008. ISBN 978-80-7043-749-0.
-
Keller, Jan. Sociologie, byrokracie a organizace. Praha : Sociologické nakladatelství, 1997. ISBN 80-85850-15-X.
-
Keller, Jan. Úvod do sociologie. Praha : Sociologické nakladatelství, 2004. ISBN 80-86429-39-3.
-
Křížová, Eva. Proměny lékařské profese z pohledu sociologie. Praha : Sociologické nakladatelství, 2006. ISBN 80-86429-57-1.
-
Možný, Ivo. Rodina a společnost. Praha : Sociologické nakladatelství, 2006. ISBN 80-86429-58-X.
-
Renzetti, Claire M.; Curran, Daniel J. Ženy, muži a společnost. Praha : Karolinum, 2003. ISBN 80-246-0525-2.
|