|
Vyučující
|
-
Hamberger Václav, Ing. Ph.D.
-
Vápeník Tomáš, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Základní pojmy teorie spolehlivosti 2. Poruchy a jejich klasifikace 3. Základní vztahy z počtu pravděpodobnosti 4. Základní spolehlivostní charakteristiky výrobků - charakteristiky spolehlivosti dle ČSN 5. Analýza experimentálních údajů 6. Testy významnosti 7. Spolehlivost soustavy 8. Soustavy se zálohováním, optimální metody údržby
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška, Seminář, Cvičení
- Kontaktní výuka
- 40 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v magisterském studijním programu [5-100]
- 40 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| řešit základní úlohy středoškolské matematiky z oblasti pravděpodobnosti, statistiky a logiky |
| vysvětlit základní principy strojírenských disciplin |
| Odborné dovednosti |
|---|
| provádět matematické úkony z oblastí odpovídajících teoretickým znalostem |
| orientovat se v technickém výkrese a v technologickém postupu |
| aplikovat základní principy strojírenských disciplin v praxi (při návrhu součásti, tvorbě výkresu, návrhu výrobního postupu, tvorně NC programu...) |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| mgr. studium: do řešení problémůzahrnují úvahu o jejich etickém rozměru, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vysvětlit základní pojmy teorie spolehlivosti |
| vysvětlit rozdíl mezi paralelním a sériovým systémem |
| vysvětlit podstatu pasivní a aktivní zálohy |
| charakterizovat jednotlivé typy údržby |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vyhodnotit spolehlivost strojírenských dílů a sestav na základě provedených zkoušek a výpočtů |
| vytvořit strukturální spolehlivostní model daného systému |
| klasifikovat druhy poruch |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| mgr. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i širší veřejnosti vlastní odborné názory, |
| mgr. studium: samostatně řeší etické problémy, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Průběžné hodnocení, |
|
Doporučená literatura
|
-
LEGÁT, VÁCLAV; JURČA, VLADIMÍR; POŠTA, JOSEF. Zajištěnost údržby v systému managementu spolehlivosti. Praha: Česká společnost pro jakost. ISBN 978-80-02-02181-0.
-
MYKISKA A. Spolehlivost v systémech jakosti.. Praha, ČVUT, Fakulta strojní, 1995.
-
Mykiska, Antonín. Bezpečnost a spolehlivost technických systémů. Vyd. 2., pĹeprac. V Praze : Vydavatelství ČVUT, 2004. ISBN 80-01-02868-2.
-
Normy ČSN. Řízení spolehlivosti. Normy ČSN IEC 300-3-1, 300-3-2. Praha, 1995.
-
Seger, Jan; Hindls, Richard. Statistické metody v tržním hospodářství. 1. vyd. Praha : Victoria Publ., 1995. ISBN 80-7187-058-7.
|