|
Vyučující
|
-
Kundrát Vladimír, Doc. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod, zápočtové požadavky, kinantropologie jako studijní obor, struktura studia. 2. Vědní obor kinantropologie, orientace v informačních pramenech, vyhledávání informací. 3. Vědní obor kinantropologie, jeho předmět. 4. Metody kinantropologie. 5. Struktura kinantropologie. 6. Lidský pohyb, motorika člověka. 7. Pohybová aktivita jako základní determinanta vývoje člověka. 8. Tělesná kultura. 9. Tělesná cvičení, strukturální stránka TC. 10. Procesuální stránka TC. 11. Finální stránka TC, motorický výkon, výkonnost, zdatnost. 12. Obhajoby seminárních esejů. 13. Obhajoby seminárních esejů.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Výuka podporovaná multimédii, Studium metodou řešení problémů, Samostatná práce studentů, Přednáška, Seminář
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na laboratorní měření, zpracování výsledků [1-8]
- 6 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 10 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| student má základní znalosti v oblasti společenských a přírodních věd na úrovni RVP středoškolského vzdělání |
| Výsledky učení |
|---|
| užívat základní termíny zařadit jednotlivé obory a podobory kinantropologie rozlišovat mezi různými formami a druhy pohybu, rozpoznat strukturu tělesných cvičení, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| aplikovat poznatky do oblasti hodnocení motoriky člověka vyhledat prostřednictvím elektronických informačních zdrovů potřebné studijní materiály, zpracovat samostatnou práci |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| slovně prezentovat vlastní myšlenky a upoutat pozornost posluchačů sám sebe motivovat hospodařit s časem konstruktivní kritiky přijímat kritiku - rozvíjet svůj potenciál a talent - vytvářet a rozvíjet pracovní kontakty |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška založená na výkladu, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Řešení problémů, |
| Samostatná práce studentů, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Test, |
| Seminární práce, |
| Průběžné hodnocení, |
|
Doporučená literatura
|
-
Česká kinantropologie : časopis vědecké společnosti kinantropologie. Praha : Česká kinantropologická společnost, 1997.
-
sportovní talent.
-
Blahuš, P. Kinantropologie na Univerzitě Karlově.. Těl. Vých. Mlád. 1993, č. 7, s. 17-23. 1993.
-
Dobrý, Lubomír. Analýza didaktické interakce v tělesné výchově. Praha : Karolinum, 1997. ISBN 80-7184-334-2.
-
Hercig, Stanislav. Základy kinantropologie pro studující učitelství tělesné výchovy. 1. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita, 1994. ISBN 80-7043-116-4.
-
SVATOŇ, V. Tradiční a nové sporty a pohybové aktivity mládeže a dospělých. Česká kinantropologie, 5, 2001, č. 1, s. 55-58.
-
Svoboda, Bohumil; Hošek, Václav. Aktuální otázky kinantropologie : Pohyb a somatomentální vývoj osobnosti : Určeno pro posl. fak. tělesné výchovy a sportu Univ. Karlovy. 1. vyd. Praha : Karolinum, 1992. ISBN 80-7066-650-1.
-
Vičar, Michal. Sportovní talent. Praha, 2018. ISBN 978-80-271-0841-1.
|