|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
V letním semestru budou obsahem sportovní a netradiční hry, student si během semestru osvojí základní pravidla jednotlivých her. Tyto znalosti pak aplikuje do samotné hry a porovná své znalosti a dovednosti s ostatními.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Diskuse, Demonstrace dovedností, Cvičení
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 26 hodin za semestr
- Projekt individuální [40]
- 26 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| přiměřená úroveň motorických schopností a dovedností |
| Výsledky učení |
|---|
| student si během výuky osvojí základní herní činnosti jednotlivce a aplikuje je do hry. Rovněž budou vemezena základní pravidla jednoltivých her, student bude užívat těchto znalostí při rozhodování hry |
| Vyučovací metody |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Demonstrace dovedností, |
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
First R., Král P. Metodika kondiční přípravy v sebeobraně.
-
Táborský F. Sportovní hry. Základní pravidla - organizace - historie..
-
Tlapák, P. Tvarování těla pro muže i ženy. Praha : ARSCI, 1999. ISBN 80-86078-00-0.
-
Votík, Jaromír. Fotbalová cvičení a hry. Praha : Grada Publishing, 2005. ISBN 80-247-0925-2.
|