|
Vyučující
|
-
Kohoutová Lucie, PhDr. Ph.D.
-
Valdhans Jan, PaedDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- výrazové prostředky prostorové tvorby a časoprostorové tvorby, - keramická a sklářská tvorba, sochařská tvorba, - happening, instalace, performance, - land art, akční umění apod.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s demonstrací, Seminář
- Vypracování seminární práce v magisterském studijním programu [5-100]
- 40 hodin za semestr
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 39 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| student prokazuje své znalosti a dovednosti v oblasti výtvarné kultury na úrovni středoškolského vzdělání |
| Výsledky učení |
|---|
| 1. Student si v rámci cvičení prakticky vyzkouší rozličné vyjadřovací prostředky malby. 2. Student pracuje s výtvarným výrazem malby a zjišťuje do jaké míry je tento výraz ovlivněn použitými materiály, prostředky a tématem. 3. Student vlastní praktické výsledky dokáže interpretovat, učí se volit správnou odbornou terminologii a dokáže praktický úkol s její pomocí hodnotit. 4. Student výsledky vlastní tvorby reflektuje ve vztahu k jejich využitelnosti ve vlastní pedadogické praxi |
| Vyučovací metody |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Seminární práce, |
| Individuální prezentace, |
|
Doporučená literatura
|
-
Bláha, Jaroslav; Slavík, Jan. Průvodce výtvarným uměním V. 2007. ISBN 978-80-7361-038-8.
-
Dvořáková, Hana. Výtvarná výchova : pracovní sešit pro 1.-3. ročník. Havlíčkův Brod : Nakladatelství TOBIÁŠ, 1996. ISBN 80-85808-46-3.
-
Dvořáková, Hana. Výtvarná výchova : pracovní sešit pro 4.-5. ročník. Havlíčkův Brod : Nakladatelství TOBIÁŠ.
-
Roeselová, Věra. Techniky ve výtvarné výchově. Praha : Sarah, 1996. ISBN 80-902267-1-X.
-
Šamšula, Pavel; Hirschová, Jarmila. Průvodce výtvarným uměním. IV : kapitoly k učebnici dějepisu pro 8. roč. ZŠ. Praha : Práce, 1994. ISBN 80-208-0008-5.
|