|
Vyučující
|
-
Kovář Ivo, Prof. Dr.
-
Kárný Adam, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Multimédia v umělecké tvorbě - historie a význam 2. Současné nabídka softwarových nástrojů a možnosti umělé inteligence. 3. Digitální fotografie - specifika a žánry 4. Počítačový software pro zpracování fotografie - fotografická montáž 5. Digitální ilustrace a previzualizace uměleckých projektů - specifika a možnosti 6. Audiovizuální tvorba a žánrová specifika audiovizuální tvorby. 7. Film a video - počítačový software pro zpracování pohyblivého obrazu a zvuku 8. Animace, principy a možnosti tvorby 9. Digitální a sochařství a 3D modelování - softwarové nástroje a možnosti tvorby 10. Webdesign, principy a možnosti tvorby 11. Umělá inteligence a generativní umění ve výtvarné a audiovizuální tvorbě 12. Digitální kompoziting médií a vizuální efekty v mediálních prezentacích 13. Specifika využití stolních počítačů, tabletů a chytrých mobilních telefonů
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| nejsou předepsány žádné specifické předpoklady. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| používat osobní počítač a pracovat se soubory dat. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: rozumí sdělením různého typu v různých komunikačních situacích, správně interpretuje přijímaná sdělení a věcně argumentuje; v nejasných nebo sporných komunikačních situacích pomáhá dosáhnout porozumění, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| analyzovat a hodnotit možnosti grafických a bitmapových editorů, video editorů, on-line prostředí pro tvorbu webových stránek; |
| objasnit možnosti stylizace v prostředí programů podporujících tvorbu multimédií; |
| popsat podstatu a možnosti využití multimédií ve výuce. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vytvořit fotografii, fotokoláž, plakát, animaci, video a webové stránky prostřednictvím programů podporujících tvorbu multimédií; |
| využívat postupy vytváření multimediálního elektronického obrazu pro výuku a tvorbu výukových pomůcek; |
| experimentovat s výrazovými prostředky vizuálních sdělení vytvořených prostřednictvím programů podporujících tvorbu multimédií. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Diskuse, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Projektová výuka, |
| Prezentace práce studentů, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Průběžné hodnocení, |
| Test, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
| Kombinovaná zkouška, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška, |
|
Doporučená literatura
|
-
Barčík, Tomáš. Webová grafika : fotografie, barvy, textury. Vyd. 1. Praha : Computer Press, 2002. ISBN 80-7226-701-9.
-
BRUN, Richard a kol. Média a multimédia v pedagogické praxi. Digitální video ve výuce.. Hradec Králové: Gaudeamus, 2010. ISBN 978-80-7435-032-0.
-
FADRHONC, J; KRÁL, J. Zařazení 3D modelování do výuky na základních školách.. Olympiáda techniky Plzeň, 2016. ISBN 978-80-261-0620-3.
-
FILIPOVÁ, P. Výtvarná výchova a digitální svět. Olomouc: Česká sekce INSEA, 2021. ISBN 978-80-908056-1-3.
-
Hanzlíková, Jana. Webdesign pro úplné začátečníky. Vyd. 1. Praha : Computer Press, 2004. ISBN 80-251-0159-2.
-
Kelby, Scott. Digitální fotografie. Druhé, rozšířené a doplněné vydání. 2014. ISBN 978-80-7413-306-0.
-
Kerlow, Isaac Victor. Mistrovství 3D animace : [ovládněte techniky profesionálních filmových tvůrců!]. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2011. ISBN 978-80-251-2717-9.
-
Mašek, Jan; Michalík, Petr; Vrbík, Václav. Otevřené technologie ve výuce. Plzeň : Západočeská univerzita, 2004. ISBN 80-7043-254-3.
-
Mašek, Jan. Základy tvorby audiovizuálního pořadu a fotografie. Plzeň : Západočeská univerzita, 2000. ISBN 80-7082-608-8.
-
MAZANEC, M. a POLÁKOVÁ, S. Mapování pohyblivého obrazu: média, aktéři a místa v českém prostředí. V Praze: Národní filmový archiv, 2022. ISBN 978-80-7004-199-4.
-
Šobáňová, Petra. Useful symbiosis: science, technology, art & art education. First edition. 2016. ISBN 978-80-244-4853-4.
-
VORÁČ, D., KOPECKÝ, K. Nová média ve výuce mediální výchovy.. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2023. ISBN 978-80-244-6299-8.
|