|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Audiovizuální a filmová výchova, historie a význam 2. Druhy videotechniky a počítačového software pro natáčení a zpracování videa 3. Previzualizační etapa tvorby videopořadu a krátkého filmu - význam a druhy scénáře 4. Záběr a jeho základní charakteristiky, obrazová kompozice a světelná konstrukce záběru 5. Střihová skladba pořadu, dramatická stavba hraných žánrů 6. Význam technické střihové skladby, pravidla a možnosti 7. Předsnímací jednoty a technické otázky natáčení 8. Tvorba reportáže a dokumentačního videozáznamu. Otázky ochrany osobnosti při natáčení 9. Tvorba vizuálních efektů ve videu a filmu 10. Hudební videoklip, druhy a možnosti stylizace 11. Abstraktní formy videa, jejich zvláštnosti 12. Zvuková složka a její výrazové prostředky 13. Význam audiovize ve vizuální kultuře
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Kontaktní výuka
- 36 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| nejsou předepsány žádné specifické předpoklady. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| používat osobní počítač a pracovat se soubory dat; |
| operacionalizovat pojmy a kategorizovat reflektované jevy; |
| vyjadřovat se strukturovaně a zaznamenat své postoje a názory. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: rozumí sdělením různého typu v různých komunikačních situacích, správně interpretuje přijímaná sdělení a věcně argumentuje; v nejasných nebo sporných komunikačních situacích pomáhá dosáhnout porozumění, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| analyzovat a hodnotit možnosti software pro tvorbu digitálního videa; |
| objasnit ekonomický i společenský význam videotvorby; |
| popsat podstatu a možnosti audiovizuální komunikace z hlediska vlivu na počítačové umění. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| analyzovat a hodnotit videopořady; |
| vytvářet animace a videa prostřednictvím vybraných videoeditorů a využívat jejich komunikační prostředky; |
| experimentovat s výrazovými možnostmi videa a multimediálních sdělení. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Diskuse, |
| Individuální konzultace, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Projektová výuka, |
| Prezentace práce studentů, |
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Průběžné hodnocení, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
| Kombinovaná zkouška, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Baran, L. Úvod do filmového obrazu.. Praha, 1987.
-
Baran L. Úvod do filmového obrazu. Praha, 1987.
-
Bordwell, David; Thompson, Kristin. Umění filmu : úvod do studia formy a stylu. 1. vyd. V Praze : Nakladatelství Akademie múzických umění, 2011. ISBN 978-80-7331-217-6.
-
BRUN, Richard a kol. Média a multimédia v pedagogické praxi. Digitální video ve výuce.. Hradec Králové: Gaudeamus, 2010. ISBN 978-80-7435-032-0.
-
Elwes, Catherine. Video art : a guided tour. London : I. B. Tauris & Co, 2006. ISBN 1-85043-546-4.
-
Frieling, Rudolf; Herzogenrath, Wulf; Alstatt, Rosanne. 40 yearsvideoart.de - Part 1 : digital heritage : video art in Germany from 1963 to the present. Ostfildern : Hatje Cantz, 2006. ISBN 3-7757-1718-8.
-
Hrabí, Michal. Adobe Premiere Pro : jednoduše, srozumitelně, názorně. Brno : Computer Press, 2004. ISBN 80-251-0263-7.
-
Katz, Steven D. Film directing shot by shot : visualizing from concept to screen. Studio City, CA : Michael Wiese Productions in conjunction with Focal Press, 1991. ISBN 0-941188-10-8.
-
Mašek, J. A pedagogy of audio-visual literacy: The promoting and improvement of culture, media and citizenship education in society. London, 2012.
-
Mašek, Jan. Audiovizuální komunikace výukových médií. 1. vyd. Plzeň : Západočeská univerzita, 2002. ISBN 80-7082-905-2.
-
Mašek, Jan. Základy tvorby audiovizuálního pořadu a fotografie. Plzeň : Západočeská univerzita, 2000. ISBN 80-7082-608-8.
-
Mašek. Tvorba videa. Multimediální kurz pro distanční studium.. ZČU v Plzni, 2006.
-
Meyer Cris, Meyer Trish. Adobe After Effects - Výukový průvodce tvorbou videoefektů a animací. ISBN 9788025125007.
-
Thompson, Kristin; Bordwell, David. Film history : an introduction. 2nd ed. Boston : McGraw-Hill, 2003. ISBN 0-07-038429-0.
|