|
Vyučující
|
-
Mangiante Filip, Prof. akad. mal.
-
Lufinka František, MgA. Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Zadání semestrálního úkolu (soubor ilustrací k encyklopedickým heslům) a tématu KP (grafický projev ve veřejném prostoru) - komplexní projekt vč. realizace. 2. Průběžné korektury semestrálního projektu. 3. Živé obrazy. 4. Fotogramy. 5. Kresba a malba. 6. Digitální způsoby tvorby obrazu. 7. Vztah grafiky a prostoru. 8. Grafický objekt. 9. Promo projekt. 10. Posun měřítka, zákonitosti zmenšování a zvětšování obrazu. 11. - 13. Využití scanneru, kopírky, psacího stroje, čtvercová síť a velký formát kresby. Hodnocení semestrální práce a příprava na KPZ. V průběhu semestru studenti vytvoří dva větší semestrální úkoly - soubor ilustrací k encyklopedickým heslům (digitální tvorba) a grafický projev ve veřejném prostoru (komplexní projekt včetně realizace).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška s praktickými aplikacemi, Projektová výuka, Individuální konzultace, Demonstrace dovedností, Studium metodou řešení problémů, Samostatná práce studentů, Přednáška s demonstrací, Cvičení
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 143 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 40 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku [10-60]
- 60 hodin za semestr
- Projekt individuální [40]
- 40 hodin za semestr
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| základní znalosti typografie a tvorby fontu včetně jeho různých kvalit dalšího dílčího rozlišení základních grafických technik a jejich využití v tiskařské praxi pro tvorbu konvenčních komplexnějších celků (knihy, propagační materiály, atd.) technologických postupů běžných grafických technik a jejich integrování do zautomatizovaných motorickch procesů plánování projektu a rozdělení práce do jednotlivých fází odborného slovníku ilustrace a grafiky |
| Odborné dovednosti |
|---|
| tvorby kresebných návrhů s ohledem na specifika daná podstatou realizované techniky a na účel a jednotný styl zpracovávaného celku používat strojů, nástrojů a jiného vybavení grafické dílny včetně chemických látek a materiálů pro různé typy tisku technického zpracování matrice pro většinu běžných grafických technik mechanické i chemické povahy tvorby stylově jednotného jednoduchého komplexního celku na zadané téma od návrhu postupů jednotlivých metodických kroků přes hodnocení složky estetiky a originality po realizaci finálního autorského produktu reflektovat svoji tvorbu v historických i dobově aktuálních souvislostech, být si vědom potenciálu těchto souvislostí pro novou originální tvorbu |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| bc. studium: vytváří hypotézy, navrhuje postupné kroky, zvažuje využití různých postupů při řešení problému nebo ověřování hypotézy, |
| bc. studium: zvažuje možné klady a zápory jednotlivých variant řešení, včetně posouzení jejich rizik a důsledků, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| základní znalosti typografie a tvorby fontu včetně jeho různých kvalit dalšího dílčího rozlišení základních grafických a digitálních technik a jejich využití v tiskařské praxi pro tvorbu konvenčních komplexnějších celků, ale i využití grafiky pro vlastní umělecké vyjádření technologických postupů běžných grafických technik a jejich integrování do zautomatizovaných motorickch procesů, vědomí některých možností využití grafických technik netradičním způsobem plánování projektu a rozdělení práce do jednotlivých fází |
| Odborné dovednosti |
|---|
| tvorby kresebných návrhů s ohledem na specifika daná podstatou realizované techniky a na přesah k jiným grafickým a ilustračním formám a jejich kombinaci používat strojů, nástrojů a jiného vybavení grafické dílny včetně chemických látek a materiálů pro různé typy tisku a kombinuje je s digitálními nástroji technického zpracování matrice pro většinu běžných grafických technik mechanické i chemické povahy tvorby stylově jednotného jednoduchého komplexního celku na zadané téma od návrhu postupů jednotlivých metodických kroků přes hodnocení složky estetiky a originality po realizaci finálního autorského produktu reflektovat svoji tvorbu v historických i dobově aktuálních souvislostech, být si vědom potenciálu těchto souvislostí pro novou originální tvorbu a inspiračních zdrojů, které s touto skutečností pracují |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Prezentace práce studentů, |
| Individuální konzultace, |
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Prezentace práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Průběžné hodnocení, |
| Seminární práce, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Výstupní projekt, |
| Praktická zkouška, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Současná česká grafika.
-
Bohatcová, Mirjam. Česká kniha v proměnách staletí. 1. vyd. Praha : Panorama, 1990. ISBN 80-7038-131-0.
-
Bowlt, John E.; Hernad, Béatrice. Aus vollem Halse : Russische Buchillustration und Typographie 1900-1930. Aus den Sammlungen der Bayerischen Staatsbibliothek München. 1. Dezember 1993 - 29. Januar 1994. München : Prestel, 1993. ISBN 3-7913-1289-8.
-
Čapek, Josef. Umění přírodních národů. Praha : Československý spisovatel, 1949.
-
Heller, Steven,; Wiedemann, Julius. 100 illustrators. Praha : Slovart, 2013. ISBN 978-80-7391-808-8.
-
Kneidl, P. Z historie evropské knihy.
-
Krejča, Aleš. Grafické techniky. 2. vyd. Praha : Aventinum, 1994. ISBN 80-7151-636-8.
-
Kritter, Ulrich von. Slawische Buchillustration im 20. Jahrhundert : Rußland, Polen, Tschechien, Slowakei. Köln : Bölau, 1998. ISBN 3-412-12497-4.
-
Larousse. Umění a lidstvo-Umění nové doby. Praha, 1974.
-
Meggs, Philip B. A history of graphic design. New York : John Wiley & Sons, 1998. ISBN 0-471-29198-6.
-
Pijoan, José. Dějiny umění. 1. Praha, 1998.
-
Reynek, Bohuslav; Quinn, Justin,; Putna, Martin C.,; Šerých, Jiří. The well at morning : selected poems and graphic artworks, 1925-1971. First English edition. 2017. ISBN 978-80-246-3425-8.
-
Schweitzer, Albert. Zastánce kritického myšlení a úcty k životu. 1. vyd. ve Vyšehradu. Praha : Vyšehrad, 1989. ISBN 80-7021-010-9.
-
Slánský, B. Technika malby. Paseka, 2005.
-
Smith, Lucie E. Movements in Art science.
-
Stehlíková, Blanka. Cesty české ilustrace v knize pro děti a mládež. 1. vyd. Praha : Albatros, 1984.
-
Wiedemann, Julius. Illustrations Now! : 96 illustrators from 13 countries. Hong Kong : Taschen, 2008. ISBN 978-3-8365-0509-3.
|