| Název předmětu | Pravopisný proseminář |
|---|---|
| Kód předmětu | KČJ/PRAV |
| Organizační forma výuky | Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | 1 |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
1. Úvodní výklady, náplň disciplíny, literatura oboru. Vstupní diktát (text ke korektuře) a jeho analýza. 2. Ortografie - principy, typy, funkce, vývojové etapy. Lexikální pravopisné jevy - i/y po obojetných souhláskách. 3. Lexikální pravopisné jevy - ů/ú, předložky a předpony s/z, skupiny mě/mně, souhláskové skupiny. 4. Lexikální pravopisné jevy - velká písmena v názvech. 5. Lexikální pravopisné jevy - slova cizího původu. 6. Jevy morfologického pravopisu - i/y v koncovkách substantiv a adjektiv. 7. Jevy morfologického pravopisu - pravopisná podoba tvarů zájmen a číslovek. 8. Jevy syntaktického pravopisu - shoda přísudku s podmětem. 9. Interpunkce ve větě jednoduché. 10. Interpunkce v souvětí. 11. Souhrnná cvičení. 12. Zápočtový test s diktátem 13. Analýza výsledků, hodnocení práce v semináři.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Dialogická výuka, Demonstrace dovedností, Seminární výuka, Samostudium literatury
|
| Předpoklady |
| Odborné znalosti |
| vysvětlit zásady lexikálního, morfologického a syntaktického pravopisu |
| Odborné dovednosti |
| aplikovat zásady lexikálního, morfologického a syntaktického pravopisu v psaném projevu |
| Výsledky učení |
| Odborné znalosti |
| vymezit základní principy (rysy) českého pravopisu a jednotlivé druhy (typy) pravopisných jevů |
| vysvětlit zásady lexikálního pravopisu |
| vysvětlit zásady morfologického pravopisu |
| vysvětlit zásady syntaktického pravopisu |
| Odborné dovednosti |
| zařadit jednotlivé pravopisné jevy k příslušnému typu |
| interpretovat rozlišovací funkci grafémů (homofonie) |
| aplikovat ortografická pravidla v oblasti lexikálního, morfologického a syntaktického pravopisu |
| Vyučovací metody |
| Odborné znalosti |
| Samostudium, |
| Diskuse, |
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Odborné dovednosti |
| Demonstrace dovedností, |
| Diskuse, |
| řešení problémových otázek - samostatná práce s následnou analýzou řešení v semináři cvičné diktáty korekturní cvičení |
| Hodnotící metody |
| Odborné znalosti |
| Test, |
| zápočtový test (75% úspěšnost) |
| Odborné dovednosti |
| Test, |
| zápočtový test (75% úspěšnost) |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (17) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (18) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (14) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (16) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (15) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (13) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (17) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (15) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (12) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Fakulta pedagogická | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (16) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |