|
Vyučující
|
-
Dvořáková Linda, Mgr. Ph.D.
-
Šašková Barbora, PaedDr. Ph.D.
-
Jindrová Petra, PhDr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvodní výklad, program seminářů, literatura oboru.Lexikální pravopisné jevy - psaní i po měkkých souhláskách, y po tvrdých souhláskách 2. Lexikální pravopisné jevy - i/y po obojetných souhláskách (základní okruhy vyjmenovaných slov). 3. Lexikální pravopisné jevy - ú/ů, skupiny bě/bje, vě/vje, mě/mně, souhláskové skupiny. 4. Lexikální pravopisné jevy - předložky a předpony s/z 5. Lexikální pravopisné jevy - velká písmena v názvech. 6. Jevy morfologického pravopisu - i/y v koncovkách substantiv a adjektiv. 7. Jevy morfologického pravopisu - pravopisná podoba tvarů zájmen a číslovek. 8. Jevy syntaktického pravopisu - shoda přísudku s podmětem. 9. Interpunkce ve větě jednoduché. 10. Interpunkce v souvětí. 11. Souhrnná cvičení. 12. Zápočtový test. 13. Analýza výsledků, hodnocení práce v semináři.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická výuka, Demonstrace dovedností, Seminární výuka, Samostudium literatury
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 15 hodin za semestr
- Praktická výuka [vyjádření počtem hodin]
- 26 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 20 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vysvětlit pravidla lexikálního pravopisu |
| vysvětlit pravidla morfologického pravopisu |
| vysvětlit pravidla syntaktického pravopisu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| v psaném textu aplikovat základní pravidla v oblasti lexikálního, morfologického a syntaktického pravopisu |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Diskuse, |
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Samostudium, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Diskuse, |
| řešení problémových otázek - samostatná práce s následnou analýzou řešení v semináři cvičné diktáty korekturní cvičení |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| zápočtový test (75% úspěšnost) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Test, |
| zápočtový test (75% úspěšnost) |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
|
Doporučená literatura
|
-
Internetová jazyková příručka.
-
Brabcová, Radoslava. Novinky z pravopisu a tvarosloví. 1. vyd. Dobřichovice : Kava-Pech, 1996. ISBN 80-85853-27-2.
-
Červená, Vlasta; Filipec, Josef. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost : s Dodatkem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Vyd. 4. Praha : Academia, 2010. ISBN 978-80-200-1347-7.
-
Krobotová, Milena; Jodasová, Helena. Základy českého pravopisu a pravopisná cvičení. Olomouc : Univerzita Palackého, 2004.
-
Pleskalová Jana a kol. Kapitoly z dějin české jazykovědné bohemistiky. Praha, 2007.
-
Pravdová, Markéta,; Svobodová, Ivana. Akademická příručka českého jazyka. Vyd. 1. Praha : Academia, 2014. ISBN 978-80-200-2327-8.
-
Staněk, Vladimír. Jak správně psát čárky : průvodce interpunkcí pro střední školy a veřejnost. 1. vyd. Praha : Fortuna, 1997. ISBN 80-7168-473-2.
-
Styblík, Vlastimil. Cvičení z pravopisu pro větší školáky : pro žáky druhého stupně ZŠ a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Dotisk 1. vyd. Praha : SPN, 2002. ISBN 80-85937-13-1.
-
Šantrochová, Alena. Diktáty a cvičení z českého jazyka. 1. vyd. Praha : SPN, 1998. ISBN 80-7235-010-2.
-
Šaur, Vladimír. Pravidla českého pravopisu s výkladem mluvnice Šaur, Vladimír. Praha : Ottovo nakladatelství, 2005. ISBN 80-7360-288-1.
|