|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Text, charakteristika textu (podmínky textovosti). 2. Koherence textu - obsahově sémantické základy textové koherence, vztahy koreferenční - opakování, pronominalizace, různá pojmenování. 3. Vztahy sémantické ekvivalence. 4. Vztahy mezipropoziční, typy propozičních vztahů. 5. Koherence pragmatická. 6. Promluva (promluva a promluvení). 7. Tematické posloupnosti, rematické vztahy. 8. Formální vztahy výpovědí v textu, prostředky jejich vyjádření. 9. Výpovědní spojení. 10. Výpovědní celek. 11. Promluvové komplexy. 12. Složená promluva. 13. Dialogický text.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Studium textů, Seminář
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 10 hodin za semestr
- Kontaktní výuka
- 24 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v magisterském studijním programu [5-100]
- 40 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| znalost syntaxe češtiny na úrovni předmětu KČJ/SYNT |
| Výsledky učení |
|---|
| vysvětlit podstatu pojmů text a promluva |
| vysvětlit podstatu koherence textu |
| analyzovat základní vztahy mezi výpověďmi v textu |
| charakterizovat základní obsahově-sémantické vztahy v textu (koreferenční vztahy, vztahy sémantické ekvivalence, mezipropoziční vztahy) |
| analyzovat větu z pohledu aktuálního větného členění (funkční perspektiva výpovědi) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vymezit v textu jednotlivé výpovědi a charakterizovat jejich typ |
| vymezit v textu základní typy tematických posloupností |
| označit v textu základní typy vztahů mezi výpověďmi (řazení, podřazování, vsouvání) |
| najít konkrétní prostředky vyjadřování koreferenčních vztahů v textu |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Seminární výuka (diskusní metody), |
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Test, |
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Bauer, Jaroslav; Grepl, Miroslav. Skladba spisovné češtiny. Vyd. 1. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1972.
-
Čechová, Marie. Čeština - řeč a jazyk. Praha : SPN - pedagogické nakladatelství, 2011. ISBN 978-80-7235-413-9.
-
Daneš, František; Hlavsa, Zdeněk. Větné vzorce v češtině. Praha : Academia, 1981.
-
Daneš, František. Mluvnice češtiny : Vysokošk. učebnice pro stud. filozof. a pedagog. fakult. Díl 3., Skladba. Praha : Academia, 1987.
-
Daneš, František. Věta a text : Studie ze syntaxe spisovné češtiny. 1. vyd. Praha : Academia, 1985.
-
Grepl, Miroslav; Karlík, Petr. Skladba češtiny : cvičení a výklad. Praha : ISV nakladatelství, 1999. ISBN 80-85866-47-1.
-
Grepl, Miroslav; Karlík, Petr. Skladba spisovné češtiny : Vysokošk. učebnice pro stud. filozof. fakult. 1. vyd. Praha : SPN, 1986.
-
Hoffmannová, Jana. Sémantické a pragmatické aspekty koherence textu. Praha : Ústav pro jazyk český ČSAV, 1983.
-
Hoffmannová, Jana. Stylistika a-- : současná situace stylistiky. Praha : Trizonia, 1997. ISBN 80-85573-67-9.
-
Hrbáček, Josef. Nárys textové syntaxe spisovné češtiny. Praha : Trizonia, 1994. ISBN 80-85573-51-2.
-
Jaklová, Alena. Úvod do textové lingvistiky : Určeno pro posl. Pedag. fakulty v Čes. Budějovicích. České Budějovice : Pedagogická fakulta, 1991. ISBN 80-7040-035-8.
-
Kopečný, František. Základy české skladby. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1958.
-
Kořenský, Jan. Komplexní analýza komunikačního procesu a textu : učební text pro výběrové semináře filologických oborů. České Budějovice : Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity, 1999. ISBN 80-7040-363-2.
-
Müllerová, Olga; Hoffmannová, Jana. Kapitoly o dialogu. 1. vyd. Praha : Pansofia, 1994. ISBN 80-85804-29-8.
-
Štícha, František. Kapitoly z české gramatiky. Vyd. 1. Praha : Academia, 2011. ISBN 978-80-200-1845-8.
-
Vaňková, Jana; Vejvodová, Jana. Soubor úkolů k syntaktické analýze textů. II.. Plzeň : Západočeská univerzita, 2002. ISBN 80-7082-848-X.
|