|
Vyučující
|
-
Hosnedlová Martina, Mgr.
-
Vágnerová Renáta, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. týden: 1. lekce - Představování, pozdravy. Abeceda. Číslovky 1-20. 2. týden: 1. Lekce - E-Mail, telefonní čísla. Slovosled oznamovací a tázací věty. 3. týden: 2. Lekce - Přátelé, kolegové. Koníčky. Nepravidelná slovesa. Číslovky od 20. Určitý člen "der, die, das" 4. týden: 2. Lekce - Práce, povolání, pracovní doba. Jednotné, množné číslo. Slovesa "haben" a "sein". 5. týden: 3. Lekce - Orientace ve městě. Popis cesty. Neurčitý člen "ein, eine, ein". 6. týden: 3. Lekce - Dopravní prostředky. Roční období. Negace "kein". Imperativ. 7. týden: 4. Lekce - Průběžný test. Nakupování. Obchody. Akkusativ, slovesa s akkusativem. 8. týden: 4. Lekce - Jídlo. Potraviny. Nápoje. Slovesa "mögen, möchten". Větný rámec. 9. týden: 5. Lekce - Rodina. Poznávání času. Časové údaje "am, um, von .. bis" 10. týden: 5. Lekce - Denní režim. Přivlastňovací zájmena. Modální slovesa "müssen, können, wollen". 11. týden: 6. Lekce - Volný čas a aktivity. Odlučitelná slovesa. Osobní zájmena v akkusativu. 12. týden: 6. Lekce - Pozvánka. Narozeniny. Datum. Préteritum sloves "haben, sein". 13. týden: Opakování. Zápočtový test
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Skupinová výuka, Seminární výuka, Samostatná práce studentů, Samostudium studentů, Studium textů
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 8 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 10 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu) [3-8]
- 10 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| žádné |
| Odborné dovednosti |
|---|
| žádné |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: své učení a pracovní činnost si sám plánuje a organizuje, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vyjmenovat abecedu |
| rozlišit německou výslovnost |
| rozlišit mužský, ženský a střední rod |
| vyjmenovat číslovky 1-1.000.000 |
| vyjmenovat osobní a přivlastňovací zájmena |
| rozlišit určitý a neurčitý člen |
| vyjmenovat tázací zájmena |
| rozlišit základní a řadové číslovky |
| rozlišit tykání a vykání |
| rozlišit slovesa s odlučitelnými předponami |
| vyjmenovat tvary préterita u slovesa "haben a "sein" |
| rozlišit zápor ve větě |
| rozlišit jednotné a množné číslo podstatných jmen |
| vyjmenovat časové údaje |
| Odborné dovednosti |
|---|
| podat informace o místě a čase |
| poskytnout informace o množství |
| jednoduše se vyjadřovat v minulém čase |
| objednat jídlo v restauraci |
| správně vyslovovat známá slova, slovní spojení a věty |
| správně zapsat známá slova, slovní spojení a věty |
| pozdravit a rozloučit se |
| představit sebe nebo blízkou osobu |
| odpovídat na základní dotazy o sobě nebo blízké osobě (př. původ, věk) |
| žádat jednoduchým způsobem o informace (př. adresa, telefonní číslo, cena) |
| shrnout nebo analyzovat informace získané poslechem jednoduchého textu z oblasti osobního nebo pracovního života |
| vyhledat podstatné informace v krátkém textu z oblasti osobního nebo pracovního života |
| jednoduše popsat svůj všední den |
| popsat jednoduchý recept |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Skupinová výuka, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Seminární výuka (badatelské metody), |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Samostatná práce studentů, |
| Diskuse, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Samostatná práce studentů, |
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Test, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Test, |
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
|
Doporučená literatura
|
-
Berglová, E., Formánková, E., Mašek, M. Německá gramatika. Fraus, Plzeň, 1995.
-
Dusilová, Doris. Nová cvičebnice německé gramatiky. Praha, 2001.
-
Pilaski, A., Wirth, K. Netzwerk neu A1 Kursbuch. Stuttgart, 2019. ISBN 978312607156.
-
Pilaski, A., Wirth, K. Netzwerk neu A1 Übungsbuch. Stuttgart, 2019. ISBN 978312607154.
|