|
Vyučující
|
-
Hosnedlová Martina, Mgr.
-
Vágnerová Renáta, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. týden: Kenntnisse und Erfahrungen, Unterschiedliches und Gleiches 2. týden: Kosten und Finanzierung 3. týden: Arten von Hochschulen 4. týden: Studiengänge 5. týden: Abschlüsse und Titel 6. týden: Stundenplan - Vorlesung, Seminar, Übung 7. týden: Bibliothek 8. týden: Wohnungssuche 9. týden: Bewerben 10. týden: Bewerbungsgespräche 11. týden: Praktikum 12. týden: Mündliche Lernerfolgskontrolle 13. týden: Auswertung des Kurses
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Skupinová výuka, Seminární výuka, Samostatná práce studentů, Samostudium studentů, Studium textů
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na dílčí test [2-10]
- 12 hodin za semestr
- Příprava prezentace (referátu v cizím jazyce) [10-15]
- 10 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| přiměřeně správně rozlišovat běžné gramatické struktury v rámci každodenní konverzace |
| rozlišit základní slovní zásobu z oblasti studovaného oboru |
| rozlišit vyjadřovací prostředky pro vyjádření nejistoty, přesvědčení, názorů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| prezentovat své zaměření studia a možnosti svého uplatnění na trhu práce |
| napsat žádost o místo |
| vyhledat podstatné informace z autentických textů |
| domluvit si schůzku |
| využívat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: vyjadřuje se v mluvených i psaných projevech jasně, srozumitelně a přiměřeně tomu, komu, co a jak chce sdělit, s jakým záměrem a v jaké situaci komunikuje, |
| mgr. studium: srozumitelně shrnou názory ostatních členů týmu, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| rozlišovat běžné gramatické struktury v rámci každodenní konverzace ve škole i na pracovišti |
| rozlišovat slovní zásobu týkající se studia na vysoké škole |
| rozlišovat slovní zásobu týkající se bytové problematiky, nakupování a služeb |
| Odborné dovednosti |
|---|
| shrnout informace ve studijní agendě německých univerzit |
| napsat žádost o zaměstnání |
| prezentovat se u přijímacího řízení do německých firem |
| vést jednání na úřadě či na studijním oddělení |
| analyzovat běžné úřední texty |
| diskutovat o tématech, která souvisejí s profesním životem |
| popsat druhy bydlení |
| prezentovat probraná témata |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: srozumitelně shrnou názory ostatních členů týmu, |
| mgr. studium: používají své odborné znalosti, odborné dovednosti a obecné způsobilosti alespoň v jednom cizím jazyce, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Analyticko-kritická práce s textem, |
| Skupinová výuka, |
| Samostudium, |
| Samostatná práce studentů, |
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Demonstrace dovedností, |
| Samostatná práce studentů, |
| Diskuse, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Cvičení (praktické činnosti), |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Demonstrace dovedností, |
| Skupinová výuka, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální prezentace, |
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Individuální prezentace, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Průběžné hodnocení, |
| Individuální prezentace, |
| Sebehodnocení, |
|
Doporučená literatura
|
-
Autentické materiály z německého tisku.
|